Resumen

Este libro ofrece una revisión en profundidad del uso histórico y actual de la tecnología por y para personas con autismo. El diseño, el desarrollo, el despliegue y la evaluación de tecnologías interactivas para su uso por y con personas con autismo han aumentado rápidamente en las últimas décadas. Estas tecnologías son muy prometedoras para enriquecer vidas, mejorar la experiencia de las intervenciones, ayudar al aprendizaje, facilitar la comunicación, apoyar la recopilación de datos y promover la comprensión. Las tecnologías emergentes en este ámbito también tienen el potencial de mejorar la evaluación y el diagnóstico del autismo, de comprender la naturaleza y la experiencia vivida del autismo y de ayudar a los investigadores a realizar investigación básica y aplicada. La intención de este libro es ofrecer a los lectores un contexto completo para comprender qué trabajos se han realizado ya y cuál ha sido su impacto, así como las promesas y los desafíos que aguardan. Aunque la gran mayoría de las tecnologías existentes se ha diseñado para niños autistas, crece el interés por la intersección de la tecnología con las experiencias vividas por adultos autistas. Al ofrecer un esquema de clasificación y una revisión general, este libro puede ayudar a diseñadores de tecnología, investigadores, personas autistas y sus defensores a comprender mejor en qué han tenido éxito o no las tecnologías, qué problemas siguen abiertos y dónde la innovación puede abordar mejor los desafíos y las oportunidades para las personas con autismo y la variedad de partes interesadas vinculadas a ellas.