“Graças à SENSEi, as crianças podem viver qualquer experiência antecipadamente e com segurança.
Isso ajuda as crianças com autismo a viver a vida real
com serenidade, adaptando-se às suas muitas mudanças, transformações e oportunidades.”
A SENSEi é a solução inovadora que permite transformar qualquer espaço num ambiente multissensorial adaptativo onde luzes, projeções, sons, aromas e materiais físicos são digitalmente controláveis,
programáveis e interativos.
Adapta todos os aspetos da experiência SENSEi às necessidades específicas de cada utilizador e contexto, garantindo uma oferta flexível e à medida.
Monitoriza e analisa cada sessão com relatórios detalhados e intuitivos, fornecendo dados valiosos para melhorar continuamente a eficácia e a eficiência das atividades.
Utiliza as mais recentes descobertas e metodologias científicas, oferecendo uma solução de vanguarda com resultados fiáveis e comprovados em todas as áreas de aplicação.
Concebida para ser acessível e utilizável por pessoas de todas as idades e necessidades, garantindo a inclusão total e uma experiência verdadeiramente partilhada.
Oferece uma vasta gama de atividades estimulantes para envolver os sentidos e promover a aprendizagem, a inclusão social e a diversão em qualquer contexto.
Não requer um espaço dedicado e pode ser instalada facilmente em qualquer ambiente, sem necessidade de alterações estruturais nem de áreas dedicadas.
Colaboramos ativamente com universidades, hospitais, centros terapêuticos e escolas para desenvolver soluções multissensoriais inovadoras. Através destas parcerias, integramos as mais recentes descobertas científicas e as melhores práticas educativas e terapêuticas, oferecendo experiências únicas que promovem o bem-estar, a aprendizagem e a reabilitação.
“Graças à SENSEi, as crianças podem viver qualquer experiência antecipadamente e com segurança.
Isso ajuda as crianças com autismo a viver a vida real
com serenidade, adaptando-se às suas muitas mudanças, transformações e oportunidades.”
“A utilização da SENSEi favorece o desenvolvimento da integração sensorial, das capacidades propriocetivas e do planeamento motor, apoiando os processos de modulação dos impulsos envolvidos na elaboração de uma resposta adequada aos estímulos.”
“O sistema é mediado pelo educador, que escolhe,
planeia e estrutura de acordo com as necessidades
da criança, evitando a hiperestimulação.”