Zusammenfassung

Es gibt nur wenige Studien, die bewegungsbasierte berührungslose Anwendungen für Kinder mit ASS (Autismus-Spektrum-Störung) untersuchen und deren Gestaltungsfragen sowie den Nutzen für diese Zielgruppe erforschen. Der Beitrag stellt einen strukturierten Satz von Gestaltungsrichtlinien vor, der unsere Erfahrungen aus empirischen Studien und der Zusammenarbeit mit Therapiezentren zusammenfasst. Diese Heuristiken flossen in die Gestaltung von drei berührungslosen Spielen ein, die in einer kontrollierten Studie mit Kindern mit ASS mittlerer Funktionsfähigkeit in einem Therapiezentrum evaluiert wurden. Unsere Ergebnisse bestätigen das Potenzial bewegungsbasierter berührungsloser Anwendungsspiele für technologiegestützte Interventionen bei dieser Zielgruppe.