La Cooperativa Amicizia de Codogno construye su sala SENSEi a partir de una pregunta a los profesionales: ¿qué hace falta de verdad? En un cuestionario interno, los 8 profesionales implicados consideran útil una experiencia sensorial y multimodal para las personas a las que acompañan. De esas respuestas nace un entorno a medida para jóvenes y adultos con discapacidad, entre ellos personas con autismo.
El contexto: servicios para jóvenes y adultos
La cooperativa gestiona una residencia para adultos con discapacidad y un proyecto de pisos para jóvenes con trastorno del espectro autista. La necesidad es ofrecer momentos de bienestar y de crecimiento a personas con perfiles muy diferentes, en grupos pequeños.
Escuchar antes de diseñar
El cuestionario da al proyecto una brújula precisa:
- Objetivos: bienestar psicofísico y emocional, calidad de vida, autonomía y autodeterminación, inclusión social.
- Actividades deseadas: sobre todo actividades estructuradas de relajación y estimulación sensorial, música y comunicación.
- Habilidades prioritarias: conductuales, comunicativas, emocionales y sociales.
- Grupos: principalmente de 3 a 5 personas por sesión.
- Experiencia inmersiva: 7 de cada 8 profesionales la consideran útil, uno en contextos específicos.
Son observaciones recogidas por la entidad, no un estudio científico, pero guían cada decisión del proyecto. Los profesionales piden también materiales resistentes, adecuados para un uso intensivo.
El proyecto: una sala a medida
El proceso sigue un ritmo claro: codiseño, instalación, formación. El resultado es una sala en la que pared y suelo se vuelven interactivos y responden a gestos y movimientos, acompañados de objetos sensoriales para tocar y sentir. El educador lo controla todo desde una tableta, y un solo botón enciende y apaga la sala.
Los educadores reciben una formación específica para usar la sala de forma autónoma, y la asistencia continúa a lo largo del tiempo.
¿Qué experiencias ofrece la sala?
Además de una biblioteca de 50 actividades, se codiseñan 10 adaptadas a las personas atendidas. Las experiencias siguen las prioridades indicadas por los profesionales:
- relajación, con entornos inmersivos que ayudan a bajar el ritmo;
- estimulación sensorial estructurada, con luces, sonidos y materiales táctiles;
- música, para expresarse y estar juntos;
- comunicación, con actividades pensadas para grupos pequeños.
El vínculo con la investigación
Codogno aplica un principio muy querido por el grupo de investigación SENSEi: escuchar a quienes usarán la sala antes de diseñarla. Es el enfoque participativo que atraviesa una trayectoria documentada en más de cuarenta artículos científicos, recogidos en la página Investigación.
Para los adultos con discapacidad intelectual, la referencia más cercana es un estudio exploratorio sobre las interfaces phygital, realizado en un centro sociosanitario, donde objetos físicos y contenidos digitales trabajan juntos.
Qué cambia
- 8 de cada 8 profesionales contribuyen a definir objetivos y actividades;
- 10 actividades codiseñadas para las personas atendidas, además de la biblioteca de 50;
- educadores formados para usar la sala de forma autónoma;
- una colaboración que continúa en el tiempo, con asistencia y actualizaciones.
¿Por qué es un caso significativo?
Partir de un cuestionario a los profesionales hace que el proyecto sea concreto: la sala nace de las necesidades de quienes la usarán cada día, no de un catálogo. Es un método sencillo, replicable en cualquier servicio para adultos. Descubra SENSEi CARE y el programa de formación.
Preguntas frecuentes
¿Por qué hacer un cuestionario antes de diseñar?
Para entender objetivos, actividades y tamaño de los grupos: así la sala responde a las necesidades reales.
¿SENSEi funciona también con grupos pequeños de adultos?
Sí, aquí los grupos típicos son de 3 a 5 personas.
¿Qué objetivos guían la sala?
Los elegidos por los profesionales en el cuestionario: bienestar psicofísico y emocional, calidad de vida, autonomía y autodeterminación, inclusión social.
¿Cuánto cuesta un entorno como este?
Depende de la configuración: espacio, experiencias, formación y servicios. Contáctenos para una valoración.
¿Trabaja en un colegio, un centro o un museo y quiere un entorno como este? Cuéntenos su proyecto: partimos de las necesidades de las personas que lo usarán.
