Résumé

Nos recherches visent à aider les personnes présentant des troubles du neurodéveloppement (TND) à profiter de l’expérience des artefacts artistiques ou culturels lors de la visite de musées. Nous avons adopté une approche de narration numérique qui exploite la technologie de la réalité virtuelle immersive portable (WIVR) et la méthode de l’histoire sociale. Une histoire sociale est un court récit textuel et visuel qui décrit une situation sociale de la vie quotidienne à l’aide d’images (et de texte) sur des feuilles de papier. Cette méthode est largement utilisée dans les interventions auprès des personnes présentant des TND (en particulier l’autisme) pour les aider à comprendre avec justesse les situations sociales, à développer leur autonomie et à apprendre les comportements appropriés. L’article décrit comment le concept traditionnel d’histoire sociale peut évoluer lorsque le récit est mis en œuvre au moyen d’un autre support (la réalité virtuelle) et d’un autre paradigme d’interaction (pointer par des mouvements de la tête). Nous présentons le concept de Wearable Immersive Social Stories (WISS) et décrivons le processus de conception, mené en collaboration avec des experts des TND, qui a abouti à la définition des WISS et au développement de nouveaux outils technologiques.