SENSEi est né de la recherche et continue de grandir avec la recherche. Avec la SUPSI de Lugano, il étudie comment les environnements multisensoriels et l’intelligence artificielle peuvent rendre les écoles, les centres et les musées plus inclusifs. INCLUDE-ID en est un exemple : un projet européen Horizon Europe sur l’inclusion culturelle des personnes ayant une déficience intellectuelle.
Qu’est-ce que la SUPSI et pourquoi cette collaboration ?
La Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana (SUPSI) est l’une des neuf hautes écoles spécialisées reconnues par la Confédération suisse. Elle propose des formations Bachelor, Master et de formation continue, et mène des activités de recherche appliquée.
Le fondateur de SENSEi est chercheur en interaction humain-machine (IHM) à la SUPSI, où l’on étudie les technologies multisensorielles et l’intelligence artificielle au service de l’inclusion. Le site SENSEi mentionne la SUPSI parmi les collaborations de recherche en cours, aux côtés de la NTNU (Norvège) et de UC Berkeley (États-Unis).
La question de recherche : comment une salle peut-elle s’adapter à chacun ?
SENSEi est l’évolution des projets Magic Room et Magika du Politecnico di Milano, lancés il y a plus de dix ans, et compte plus de 40 publications scientifiques. Pour progresser, il faut des études rigoureuses, menées avec des écoles, des centres et des familles.
La question ouverte concerne l’adaptativité. Comment un environnement peut-il comprendre ce qui fonctionne pour une personne et se modifier, de manière éthique et transparente ? Et comment peut-il le faire en laissant toujours l’éducateur ou le thérapeute au centre ?
De la recherche à la pratique : les terrains de travail
- Dans les écoles : une étude de terrain avec la NTNU implique 175 enfants de 6 à 10 ans et compare cinq modalités d’interaction. Nous la racontons dans Toucher, bouger, parler.
- Dans les services pour l’autisme : avec l’Université de Genève et le Pôle Autisme, dans le cadre du volet AI4Autism, on étudie l’analyse vidéo anonymisée des séances, en soutien aux cliniciens.
- Dans les musées : avec INCLUDE-ID et des partenaires comme L’abilità, pour une expérience culturelle accessible.
- Avec les enseignants : Eureka utilise l’intelligence artificielle pour aider à créer des activités, avec l’éducateur toujours au centre.
Qu’est-ce que le projet INCLUDE-ID ?
INCLUDE-ID est décrit dans la fiche CORDIS de la Commission européenne. Il vise à transformer les institutions du patrimoine culturel en écosystèmes inclusifs et adaptatifs pour les personnes ayant une déficience intellectuelle. Le projet est pluriannuel et la SUPSI fait partie des participants. Parmi les objectifs déclarés :
- co-concevoir des parcours de participation avec des personnes ayant une déficience intellectuelle, des familles, des éducateurs et des professionnels ;
- développer et valider des outils adaptatifs fondés sur l’IA qui personnalisent l’expérience culturelle, avec un usage éthique et accessible ;
- expérimenter un parcours pour enfants et adolescents avec les écoles et les familles ;
- expérimenter un parcours dans lequel de jeunes adultes ayant une déficience intellectuelle deviennent guides culturels.
SENSEi apporte au projet son expérience des environnements multisensoriels. Le travail avec L’abilità et Museo per tutti est raconté dans l’étude de cas dédiée.
L’impact : pourquoi la recherche compte pour ceux qui utilisent SENSEi
Chaque étude revient dans les salles. Les modalités d’interaction comparées en classe orientent la manière de concevoir les activités. Le travail avec les cliniciens aide à mieux observer, sans remplacer leur jugement. La co-conception avec des personnes ayant une déficience intellectuelle rend les expériences plus claires pour tous.
C’est le principe de l’inclusion inversée : concevoir à partir des besoins les plus complexes, pour que tout le groupe en bénéficie. Les chercheurs peuvent demander à travailler avec la plateforme.
Pourquoi est-ce un cas significatif ?
Il montre un modèle dans lequel la recherche universitaire et le produit grandissent ensemble, avec des résultats publiés et vérifiables. Les publications sont réunies sur la page Recherche ; les musées et institutions culturelles intéressés par l’accessibilité peuvent se tourner vers SENSEi ART.
Questions fréquentes
SENSEi utilise-t-il l’intelligence artificielle ?
Oui, pour reconnaître les gestes et les mouvements, adapter l’expérience et aider à créer des activités avec Eureka. L’éducateur reste toujours au centre.
Un organisme de recherche peut-il utiliser SENSEi ?
Oui. La plateforme est disponible sur demande pour les institutions de recherche.
INCLUDE-ID concerne-t-il uniquement les musées ?
Le projet se concentre sur les institutions du patrimoine culturel, en impliquant aussi les écoles et les familles.
Combien coûte un environnement comme celui-ci ?
Cela dépend de la configuration : espace, expériences, formation et services. Contactez-nous pour une évaluation.
Vous travaillez dans une école, un centre ou un musée et vous souhaitez un environnement comme celui-ci ? Parlez-nous de votre projet : nous partons des besoins des personnes qui l’utiliseront.
