No Pôle Autisme de Genebra, a colaboração com o SENSEi não diz respeito a uma instalação, mas a uma questão de investigação: como pode a inteligência artificial ajudar os clínicos a observar melhor, sem nunca os substituir? Juntamente com a SUPSI e a Universidade de Genebra, na linha AI4Autism, estudamos ferramentas de apoio à avaliação diagnóstica e à avaliação dos tratamentos.
É um caso diferente dos outros, e é precisamente por isso que conta: mostra de onde vem a inovação que depois entra nas salas SENSEi.
Quem é o Pôle Autisme?
Segundo a ficha do Cantão de Genebra, o Pôle Autisme é uma fundação que pretende melhorar o acompanhamento das pessoas autistas em Genebra e na Suíça francófona. Fá-lo com consultoria especializada, formação, acompanhamento escolar e investigação.
É um parceiro ideal para uma investigação que nasce da prática clínica e quer regressar à prática clínica.
O desafio: observar melhor, não diagnosticar no lugar dos clínicos
Avaliar uma criança, ou perceber se um tratamento está a funcionar, exige muitas horas de observação especializada. Cada sessão produz informações preciosas que muitas vezes ficam na memória e nas notas dos profissionais.
Ferramentas que ajudem a recolher e organizar estas observações podem poupar tempo aos clínicos e tornar o trabalho mais comparável ao longo do tempo. A decisão clínica, porém, permanece sempre nas mãos dos profissionais.
Como trabalhamos em conjunto?
O projeto é construído com a equipa do Pôle Autisme desde o início: são os clínicos que dizem o que vale a pena observar e de que forma uma informação é realmente útil. A tecnologia fica em segundo plano, ao serviço deste olhar.
A privacidade é um princípio do projeto, não um acrescento: as gravações das sessões são processadas localmente, dentro da instituição, com os rostos ocultados antes de qualquer análise.
O que estamos a estudar?
- Análise de vídeo anonimizada: sessões observadas de forma respeitosa, com os rostos ocultados;
- indicadores de comportamento extraídos de forma semiautomática a partir do que acontece durante as sessões;
- apoio à avaliação diagnóstica e dos tratamentos, sempre sob a responsabilidade dos clínicos.
É uma investigação em curso: não apresentamos resultados antes da sua publicação. O SENSEi não é uma ferramenta de diagnóstico, e as decisões clínicas cabem sempre aos profissionais.
A ligação com a investigação
O trabalho insere-se no projeto AI4Autism, uma abordagem multimodal e interdisciplinar ao diagnóstico e à estratificação do autismo, já apresentada à comunidade científica (The AI4Autism Project).
Em relação aos anos da Magic Room e do Magika no Politecnico di Milano, a questão desloca-se: não apenas como envolver, mas como observar melhor o que acontece durante uma sessão. Genebra é o lugar onde o grupo de investigação SENSEi, hoje na SUPSI e com mais de 40 publicações, explora esta nova fronteira; a lista completa está na página Investigação.
O impacto esperado
O valor desta colaboração mede-se em vários planos:
- para os clínicos: a perspetiva de ferramentas que aliviem o trabalho de observação e o tornem mais comparável ao longo do tempo;
- para as famílias: uma abordagem que coloca em primeiro lugar a confidencialidade das pessoas envolvidas;
- para a comunidade científica: um modelo de investigação interdisciplinar entre informática, psicologia e clínica, entre a Suíça italiana e a Suíça francófona.
Porque é um caso significativo?
Porque mostra o lado menos visível do SENSEi: antes das atividades e das salas, há um método de investigação que parte das necessidades dos profissionais e da proteção das pessoas. Quem trabalha em terapia e bem-estar sabe que uma boa ferramenta é aquela que ajuda a ver melhor, não aquela que decide por si.
Perguntas frequentes
O SENSEi faz diagnósticos?
Não. A investigação estuda ferramentas de apoio à observação; o diagnóstico continua a caber aos clínicos.
Como é protegida a privacidade?
Os vídeos são processados localmente e anonimizados, com os rostos ocultados.
Um centro de investigação pode colaborar com o SENSEi?
Sim. A colaboração com Genebra é um exemplo disso, e a plataforma pode ser disponibilizada aos institutos que o solicitem.
Quanto custa um ambiente como este?
Depende da configuração: espaço, experiências, formação e serviços. Contacte-nos para uma avaliação.
Trabalha numa escola, num centro ou num museu e quer um ambiente como este? Conte-nos o seu projeto: partimos das necessidades das pessoas que o vão utilizar.
