SENSEi ist aus der Forschung entstanden und wächst mit der Forschung weiter. Gemeinsam mit der SUPSI in Lugano untersucht SENSEi, wie multisensorische Räume und künstliche Intelligenz Schulen, Zentren und Museen inklusiver machen können. Ein Beispiel ist INCLUDE-ID, ein europäisches Horizon-Europe-Projekt zur kulturellen Inklusion von Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung.
Wer ist die SUPSI und warum diese Zusammenarbeit?
Die Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana (SUPSI) ist eine der neun von der Schweizerischen Eidgenossenschaft anerkannten Fachhochschulen. Sie bietet Bachelor- und Masterstudiengänge sowie Weiterbildung an und betreibt angewandte Forschung.
Der Gründer von SENSEi ist Forscher im Bereich Mensch-Computer-Interaktion (HCI) an der SUPSI, wo multisensorische Technologien und künstliche Intelligenz für die Inklusion erforscht werden. Die SENSEi-Website nennt die SUPSI unter den laufenden Forschungskooperationen, zusammen mit der NTNU (Norwegen) und der UC Berkeley (Vereinigte Staaten).
Die Forschungsfrage: Wie kann sich ein Raum an jeden Menschen anpassen?
SENSEi ist die Weiterentwicklung der Projekte Magic Room und Magika des Politecnico di Milano, die vor über zehn Jahren begonnen wurden, und umfasst über 40 wissenschaftliche Publikationen. Um sich zu verbessern, braucht es rigorose Studien, die mit Schulen, Zentren und Familien durchgeführt werden.
Die offene Frage betrifft die Adaptivität. Wie kann eine Umgebung erkennen, was für eine Person funktioniert, und sich auf ethische und transparente Weise verändern? Und wie kann sie das tun, während die pädagogische Fachkraft oder die Therapeutin bzw. der Therapeut stets im Mittelpunkt bleibt?
Von der Forschung zur Praxis: wo gearbeitet wird
- In Schulen: Eine Feldstudie mit der NTNU bezieht 175 Kinder zwischen 6 und 10 Jahren ein und vergleicht fünf Interaktionsmodalitäten. Wir berichten darüber in Berühren, bewegen, sprechen.
- In Einrichtungen für Autismus: Mit der Universität Genf und dem Pôle Autisme wird im Forschungsstrang AI4Autism die anonymisierte Videoanalyse der Sitzungen zur Unterstützung der Klinikerinnen und Kliniker untersucht.
- In Museen: mit INCLUDE-ID und Partnern wie L’abilità, für ein barrierefreies Kulturerlebnis.
- Mit Lehrkräften: Eureka nutzt künstliche Intelligenz, um bei der Erstellung von Aktivitäten zu helfen, wobei die pädagogische Fachkraft stets im Mittelpunkt steht.
Was ist das Projekt INCLUDE-ID?
INCLUDE-ID ist im CORDIS-Projektsteckbrief der Europäischen Kommission beschrieben. Es möchte Einrichtungen des kulturellen Erbes in inklusive und adaptive Ökosysteme für Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung verwandeln. Das Projekt ist mehrjährig angelegt, und die SUPSI gehört zu den Beteiligten. Zu den erklärten Zielen gehören:
- Teilhabewege gemeinsam mit Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung, Familien, pädagogischen Fachkräften und Fachleuten zu gestalten;
- KI-basierte adaptive Werkzeuge zu entwickeln und zu validieren, die das Kulturerlebnis personalisieren, bei ethischer und barrierefreier Nutzung;
- einen Weg für Kinder und Jugendliche mit Schulen und Familien zu erproben;
- einen Weg zu erproben, auf dem junge Erwachsene mit intellektueller Beeinträchtigung zu Kulturvermittlerinnen und Kulturvermittlern werden.
SENSEi bringt seine Erfahrung mit multisensorischen Räumen in das Projekt ein. Die Arbeit mit L’abilità und Museo per tutti wird in der eigenen Fallstudie beschrieben.
Die Wirkung: Warum die Forschung für die Nutzerinnen und Nutzer von SENSEi zählt
Jede Studie fließt in die Räume zurück. Die im Klassenzimmer verglichenen Interaktionsmodalitäten bestimmen, wie Aktivitäten gestaltet werden. Die Arbeit mit Klinikerinnen und Klinikern hilft, besser zu beobachten, ohne ihr Urteil zu ersetzen. Die gemeinsame Gestaltung mit Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung macht die Erlebnisse für alle verständlicher.
Das ist das Prinzip der umgekehrten Inklusion: von den komplexesten Bedürfnissen aus gestalten, damit die ganze Gruppe davon profitiert. Wer forscht, kann anfragen, mit der Plattform zu arbeiten.
Warum ist dieser Fall bedeutsam?
Er zeigt ein Modell, in dem universitäre Forschung und Produkt gemeinsam wachsen, mit veröffentlichten und überprüfbaren Ergebnissen. Die Publikationen sind auf der Seite Forschung gesammelt; Museen und Kultureinrichtungen, die sich für Barrierefreiheit interessieren, finden mehr bei SENSEi ART.
Häufige Fragen
Nutzt SENSEi künstliche Intelligenz?
Ja, um Gesten und Bewegungen zu erkennen, das Erlebnis anzupassen und mit Eureka bei der Erstellung von Aktivitäten zu helfen. Die pädagogische Fachkraft bleibt stets im Mittelpunkt.
Kann eine Forschungseinrichtung SENSEi nutzen?
Ja. Die Plattform steht Forschungseinrichtungen auf Anfrage zur Verfügung.
Betrifft INCLUDE-ID nur Museen?
Das Projekt konzentriert sich auf Einrichtungen des kulturellen Erbes und bezieht auch Schulen und Familien ein.
Was kostet ein solcher Raum?
Das hängt von der Konfiguration ab: Raum, Erlebnisse, Fortbildung und Dienstleistungen. Kontaktieren Sie uns für eine Einschätzung.
Sie arbeiten in einer Schule, einem Zentrum oder einem Museum und wünschen sich einen solchen Raum? Erzählen Sie uns von Ihrem Projekt: Wir gehen von den Bedürfnissen der Menschen aus, die ihn nutzen werden.
